Ciò che funziona (e) c’è.

Attraverso il comportamento dell3 singolarità, si esprime l3 memoria:

(d)a quale livello? 

Ci sono “livelli” (nel) “qua (non importa come, dove, quando, perché, etc.)”; sino al punto (di sospensione) laddove si trova come… terreno solid3 e stabile, che “funziona (c’è)”. 

È l’infrastruttura. 

Il “teatro”? No. Di più. 

E cosa c’è “di più” dell’edificio del teatro? 

Ciò che l3 permette, ma, non in termini di qualcun3 che l3 può organizzare, poiché ha potere e/o soldi per…